为继续提高我院“本硕一体生”的教学技能，增强教学能力，展示卓越风采，提升“本硕一体生”的培养质量，11月27日下午，历史文化学院举办了“第四届教育硕士教学技能大赛暨卓越中学历史教师素养研讨会”。本次大赛分A、B两个小组进行，来自三个年级的18名本硕一体生同台竞技。我院很荣幸邀请到了西北师大附中周爱祖老师、许彩霞老师、李振旭老师，兰州第五十二中学李琤玮老师，西北师范大学教育学院苏向荣副教授、历史文化学院李晓英教授、张继刚副教授、黄兆宏副教授、杨芳副教授、吕海军讲师担任本次大赛评委。
比赛过程中，参赛选手们立足教材，结合学情，巧妙构思，把新课改理念渗透到每一个环节中。有的选手课堂驾驭能力强，教学进度张弛有度；有的选手针对课堂导入环节的设计别出心裁，设计了新颖的互动环节；有的选手则注重课堂互动，营造出了积极活跃的课堂氛围。整个比赛过程中，每位选手都有完备的课堂教学环节，合理的教学设计，多样化的教学手段，展现了本硕一体生积极向上的精神风貌和丰富扎实的专业功底，充分体现了我院“本硕一体生”培养工作的阶段性成效。
比赛结束后，评委老师针对每位选手在讲课过程中的语音面貌、教学姿态、PPT设计、教学环节、语言正确性及规范性等方面的优缺点给予了点评。同时鼓励大家要善于学习，扬长避短，弥补不足。
例如许彩霞老师对选手们的教学思路和准备工作进行了充分肯定，但也提出了需要改进的地方，尤其强调了选手们在进行高中历史教学时要时刻关注学生，要记得与学生换位思考，要在充分认识到高中学生认知特点的基础上展开教学。周爱祖老师为同学们提出建议：要着力把握高中教学的特点，更注重对历史本质的挖掘，注重教学设计，精准地表达概念，养成论从史出的习惯，对历史材料要有选择性。李振旭老师从自己的经验入手，认为教学过程中要呈现出自己的风格和特点，关注教学中语言的魅力，注重语言的准确性和规范性。苏向荣老师则提到了教学设计的设计感，鼓励同学们多思多想，发挥灵感，创新课程；另外在史料的选择上提出面对高中学生，材料宜简不宜繁、宜易不宜难。
赛后，各位评委老师积极开展了“卓越中学历史教师素养研讨会”，会上向同学们倾囊相授了自己多年来的教学经验，并且通过实际教学案例给同学们分析了如何提升历史教师专业素养。本硕一体生们从这场报告中受益匪浅，掌握了一些高中历史教学的方式方法。